En la semana del 2/12 se realizo el VII Encuentro Nacional de Investigadores en Desarrollo, Aprendizaje y Educación. Allí presentamos un trabajo en el cual estudiamos las distintas respuestas dadas por niños y niñas de 5 años frente a una tarea de memoria visoespacial.
Los resultados mostraron lo importante que es analizar no solo si los chicos y chicas responden “correcta” o “incorrectamente”, sino también de que se tratan esos “errores” y la información que nos pueden
ofrecer.